“很多学生和家长以为，暑假就不用去学校，不用去上课，万事大吉了。不幸的是，学生往往阅读也会下降，这会影响课堂学习成绩。儿童独立阅读和他们在学校里的成绩，有着不可分割的联系。研究表明，暑假期间书都不曾打开的学生，上学后会在阅读上严重滞后 —— 这也就是广为人知的 “暑假滑坡”（summer slide) ，这些学生，会被暑假期间保持甚至增加阅读量、改进阅读技能的学生拉到后面。“

1. 用Dream Big（“远大梦想”)短语，写一首藏头诗。
2. 以你今夏阅读过的一本书为题，制作一个书的封套。
3. 列出暑假你所做过的最有趣的十件事，可包括插图（含照片、绘画等）。
4. 读一本关于某夜行动物的书。
5. 借手电筒光读一次书。
6. 在Imagination这个词语里，找出所含的其他单词。
7. 从你去过的地方，给Mrs. Lemmon邮寄一张名信片。
8. 等你长大了，你想做什么，为什么这样选择？
9. 阅读一本获奖图书。
10. 研究：列出关于你最喜爱的作家的五个事实。
11. 写一篇自我介绍，入学日交给新的老师。
12. 给一位家庭成员读书。
13. 读一篇童话或者民间故事，并给家里人表演出来。
14. 去当地的公共图书馆，报名参加其暑期阅读项目。
15. 收拾你的房间，把不要的书收拾出来，捐给慈善机构。
16. 和朋友一起玩一次拼盘或纸牌游戏。
17. 读一本绘图本小说。
18. 电脑：上www.storylineonline.net网站，听一篇故事，或是听一篇磁带语音故事。
19. 给某人帮个忙。
20. 绘画：看看天上的云彩，根据云的形状编个故事。
21. 穿着睡衣，给你的宠物或者绒毛动物玩具读书。
22. 选择五个词语来描述你读过的某本书或者书中人物。
23. 读你最喜欢的睡前读物。
24. 找一套丛书，阅读其中的一本。
25. 画出你在自己最喜欢的地方读书的场景。
26. 用五个感官（视觉、声音、触觉、嗅觉、感觉），描述你最喜欢的食物。
27. 把你的书拿到外面阅读。
28. 用你姓中的每个字母来编个绕口令。
29. 记住一首诗歌，背给家人听。
30. 看一篇故事前，先看看封面，然后猜测接下来会发生什么。
31. 研究月相（月亮的圆缺名称和时间），并画出来。
32. 列出十样东西，并按字母排序。
33. 以你最喜爱的某书中人物，做一个木偶玩具。
34. 读一本你父母在你这个年龄段所看的书。
35. 今天晚上不要玩电脑，也不要看电视，而和家人一起阅读或做游戏。