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梯子不用时横着放 - 南桥 - 南桥的博客
 今年安徽的高考作文题为“梯子不用时横着放”。这是我所见到的最靠谱的命题。和早几年的“弯道超越”的命题不同。弯道超越的好与坏,开车的人、跑步的人才明白,这种经验的限制,对于很多考生不公。梯子是寻常物件,大部分人都用过,没用过的也完全知道是怎么回事。我就大致按高考的要求时间,写了这么一篇。

梯子是有用的东西。你可以借着它,攀到更高的地方,去换灯泡,修屋顶,去救被卡住的猫,等等。用完仍放那里,小孩子看到,爬上去,可能不慎摔伤。如果你不巧在俄克拉荷马,风很大,没人的空梯子放那里,一阵风过来刮倒,砸着人,砸坏了东西,都不好。更常见的情形,是人们急于赶路,被没有收走的梯子绊倒,跌个鼻青脸肿。或是小偷过来,正好借你的梯子一用,把你家或者人家偷个净光。所以,梯子不用了,就收到别的地方,横着放,一不碍观瞻,二不碍手脚,三不成祸害,这才是一个做梯子的正道。

但梯子终是无情物,跟它说这些道理没有用。它自己不会长脚跑掉,找个角落把自己横放起来。所以我们来说说形形色色的“人梯”,如老师、救助者、父母,以及其他一切在我们的成长中给出了帮助的人。“梯子不用横着放”的道理,对这种关系来说一样合适。但这话,不应是受惠的一方来说,否则这是过河拆桥。但作为“人梯”,用起了道德绑架的手段,使得关系恶化,或使得他们无可奈何,最终忍无可忍,说出这话来,也是陷人于不义。借助人梯上了一个台阶的人,理应感激,有条件也可以回报。一时回报不了也不要着急。来日方长,山不转水转,以后指不定他也有要你帮忙的时候。

人生不同阶段,角色大为不同。作为人梯,在他人需要你(作为监护人、师长、朋友等)来发展的时候,你要做好你的梯子角色。这个阶段不要回避自己的职责。如果你带着一腔怨气去担负这种职责,始终期望他人回报,期望他人对你感恩戴德,那还不如及早休手。别的人去扮演这个角色,或许比你更成功,帮助更大。或许人家是带着欣喜去做这种事,还不留下一堆人情债,丢给受惠的人去还。

“人梯”角色扮演完之后,应知道去幕下而非台前。不肯退避,会造成各种关系的问题。如今找工作,很多靠人脉。如果你帮人找到工作,那人不感谢,你千万不能管,更不能数落。人家也要面子,是希望别人知道自己凭着能力找到的工作。很多时候也确实是这样,你不要因为你牵个线搭个桥,就开始贪功。对方很没面子,最终产生怨恨,因为人情债,对人也是负担。一升米养恩人,一斗米养仇人,就是这个道理。我这里有个老乡就非常聪明,她明明帮了我们很大的忙,但是我们一说,夫妇二人立刻推托开,丝毫不往自己身上揽功。我的老师刘海平先生,不论是学业上,还是我工作上,都对我恩重如山,影响了我的一生,但是他从来不提一字,反而到处跟人讲我的好。这是一种良性循环的关系。我毕业多年,我们还保持联络,关系很好。

父母和成年子女关系中也是竖着放和横着放的道理。我一直认为,孩子小的时候,你要用足你父母的角色,成年之后,你一定要闪开,去寻找自己的夕阳红。

小的时候,你要做好人梯的角色,去管教,去引导,去花时间,你不能在这种时候藏在一个角落里,让孩子们在缺乏教导的情况下成长。这一点和你有没有钱、有无受过高等教育无关,你引领他们到合适的环境里,让他们接受良好的影响总是可以做到。关键是你有没有足够的责任感,在无法两全的困境之中,不要只顾自己,适当也要为子女做出一些牺牲。

子女成年、尤其有了小家庭后,就有了不同的一套家庭复杂关系。大家庭小家庭之间牵一发动全身。比如双方父母,你顾一头不顾另一头,明着是双方父母关系的问题,最终影响到小家庭夫妻关系。大家庭的父母,如不懂得去及时“隐退”,还想做早年的事,或是出于控制的癖好,或是弥补早年的亏欠,或是没有别的精神寄托,不管动机如何,用意好坏,都已时过境迁。多半时候后来的出手,不成帮忙,反生矛盾。这种时候,作为“人梯”的他们,应该悄悄退到一旁,作为资源,作为喝彩者。你有什么帮助,子女都不傻,心里都有一本账。你做的,没做的,也不是你自己说了算。你要有什么歉疚,子女长大了,渐渐也能明白你当年的苦衷,都能理解,不会跟你计较。不要因为被“搁置”,由失落到怨恨。俗话说:轿子要靠他人抬。有些话,总是在他人的口里说出来才有意思。老数落自己的养育之恩自己的帮忙,子女反产生逆反心理,仔细去想,觉得你其实没有自己说的这么好,当初并未竭尽全力。到这份上,关系就酸了苦了,开始恶性循环。

生活在美国,发现这边的生态大为不同。由于心理学发达,美国父母对于这种心理内疚的游戏(guilt game), 和家庭关系的复杂,早有认知,所以保持恰当的距离。孩子早年,美国父母疯一般地学习育儿技能,去抚养、教育小孩,把他们预备为合格的、能够独立的成人。到了子女成年,则认为自己尽到了责任,开始退居幕后。这不是他们人情淡漠,而是识得教养之道,进退之理。有父母说,他们是要做加油站,不会跟着你子女跑,但是子女需要的时候,我在那儿,给你加油,给你打气。这个角色也不应该是子女对父母的要求(“你闪一边去,我要的时候来找你!”),但可以是父母自己的角色认知。若不明进退的道理,可能成为“直升飞机”父母,盘旋于子女的生活之上,或是豆瓣上说的“祸害”。

一言以蔽之,作为人梯,不要该横的时候竖着,该竖着的时候横着。可惜我们各自的生活中,都会有这样的人,具体说起来得罪人。我们也就别提,提了对方也听不进去。世事变化很快,当年的攀登者,自己都成了人梯。我们自己都成了父母、老师,或是在其他角色下,提携、帮助他人。我们不如用当梯子进退的道理,要求自己,晓得怎么样对自己的孩子、学生、或是其他我们试图影响的人吧。
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安徽桐城人,现居美国,在美国高校从事课程设计工作,业余从事文学翻译,曾译有《河湾》、《一个唯美主义者的遗言》 、《老谋深算》、《万灵节》、《布鲁克林有棵树》、《两个世界之间:赛珍珠传》、《另类的英雄:萨特传》 、《地之国》、《转吧,这伟大的世界》等。他还是多家报刊的撰稿人或专栏作者。 感谢大家来访。除特别说明外,博客文章均属原创,未经授权,谢绝转载 与引用。如商业性网站或者平媒使用,请支付稿酬(联系地址berlinf@yahoo.com,或在文章后留言告知)。 违者将追究法律责任。

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